教学信息

各教学单位：

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神，全面落实国家教育数字化战略行动部署要求，加强信息技术与教育教学深度融合，推动教育数字化转型，根据《西北工业大学一流本科人才培养行动计划》（校教字〔2020〕341号）、《西北工业大学2024年工作要点》（校党字〔2024〕14号）、《西北工业大学本科课程动态管理办法》（校教字〔2024〕30号）有关要求，学校决定开展2024年本科优质数字化课程评选工作，现将有关事项通知如下。

一、申报要求

1.课程要求。申报课程须基于数字技术、智能化教学环境，从课程结构、课堂教学、课程资源等方面进行革新。课程的教学内容多样化，采用动态开放的多模态内容，不局限于课堂、课本；教学模式多元化，采用线上、线上线下相结合、虚拟仿真技术等，拓展教学空间，提高学习交互性；教学资源数字化，依托知识图谱、人工智能、微视频等技术，建立、共享数字化教学资源，满足教学需要，提高教学质量。

2.课程范围。申报课程须为学校纳入人才培养方案且设置学分的本科课程，包括思想政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课等独立设置的本科理论课程、实验实践类课程，尤其鼓励通识课程积极申报。

3.课程情况。2024年1月31日前至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，在目标、内容、模式、方法、评价上积极开展数字化教学探索与实践，取得一定创新和实质性改革成效，具有良好的教学效果和示范效应。

4.人员要求。每人作为课程负责人只能参与一门课程的申报。课程负责人（或主讲教师）须为学校正式聘用的教师，具有丰富的教学经验和较高学术造诣。课程负责人和团队主要成员一般为近5年内讲授该课程的教师，师德师风好，教学能力强，积极投入教学改革，无违法违纪、学术不端、重大教学事故等情况。

二、申报原则

1.深入课堂。在一线教学中严把政治关、学术关、质量关，注重课程思政效果，重点考察课程高阶性、创新性和挑战度，以及数字化技术与课程的深度融合，坚持优中选优，确保课程经得住检验，起到良好示范推广作用。

2.数字赋能。鼓励将数字化新技术、新理念、新方法深度融入教育教学，支撑“总师”型人才培养，进一步落实国家教育数字化战略行动，注重在课程设计、教学内容、教学模式、教学方法上的创新，强调对学生能力、素质的培养，关注创新理念在教学过程中的落实及课程的应用和示范情况。

3.开放融合。课程突出优质、开放、共享，强调结合学校人才培养目标，推进课程内容与教育教学方法改革创新，运用知识图谱、人工智能、微视频等新形态数字化技术，建立数字化教学资源库，并具有共享、示范作用。

三、申报限额

2024年学校拟认定100门本科优质数字化课程。鼓励国家级一流专业建设点开设的课程申报；鼓励国家级、省级一流本科课程申报；鼓励智慧教育平台在线教学资源基础扎实的课程申报。

四、课程管理

1.学校对优质数字化课程实施动态管理，对课程实际应用、教学效果等进行动态监测。获评课程须持续建设5年，其建设和改革成果应在相关课程平台展示和共享，且持续进行资源和数据更新，学校将不定期对课程进行阶段性审核。

2.鼓励知名学者多参与课程建设，将优质科研成果转化为优质课程。相关优质课程及多元评价优秀课程将优先推荐至国家级、省部级一流课程、示范课程等评选。

五、申报安排

1.课程负责人在线填报

课程负责人填写申报书（附件1），并于3月27日中午12:00前使用翱翔门户账号密码登录“西北工业大学教学研究项目管理评审服务平台”（http://nwpu.kypt.chaoxing.com），进入工作台，点击“在线申报”，选择“2024年本科优质数字化课程申报”，完成申报书和附件材料（PDF格式）上传和提交。所提交材料不能涉及保密内容。

2.教学单位审核

各教学单位于3月29日中午12:00前完成线上审核，各学院教学秘书、教学副院长依次对已提交的课程申报材料进行线上审核，审核人须使用翱翔门户账号密码登录系统（http://nwpu.kypt.chaoxing.com），进入工作台，点击“项目评审”，对每门课程的申报材料完成审核。系统填报信息与汇总表信息须保持一致。

3.教学单位确定推荐名单

各教学单位应积极组织申报推荐工作，负责申报课程及相关教师的资格审查，择优排序确定申报课程推荐名单，并于4月1日中午12:00前提交电子版、纸质版申报汇总表（附件2，纸质版需单位负责人签字盖章，电子版发送到邮箱wlj@nwpu.edu.cn）。

六、联系方式

联 系 人：王丽娟  韩寅奔

联系电话：88430588

联系地点：长安校区启真楼327办公室